Difference between revisions of "Oprechte deelgeving"
(Eerste versie.) |
(google link toegevoegd) |
||
Line 83: | Line 83: | ||
[[Image:Aloha-oogst.png|center]] | [[Image:Aloha-oogst.png|center]] | ||
http://spreadsheets.google.com/ccc?key=pgckEbDzcFDog2LmXfcx5Ng | |||
If you don't have a Google Account, you won't be able to access the | |||
document or spreadsheet to which you were invited. To access Google Docs & | |||
Spreadsheets, and view or edit the document or spreadsheet, you'll need to | |||
create a Google Account with '''the same email address that received the invitation'''. | |||
To create a Google Account, visit this link: | |||
https://www.google.com/accounts/NewAccount | |||
[[Talk:oprechte deelgeving|Achtergrondinformatie en historie op de discussiepagina]]. | [[Talk:oprechte deelgeving|Achtergrondinformatie en historie op de discussiepagina]]. |
Revision as of 14:02, 29 March 2007
Patroonstatus: kiem.
…je hebt met een team hard gewerkt en er zijn ondertussen opbrengsten—in de vorm van geld of materiële zaken—te verdelen onder degenen die zich hebben ingespannen voor en bijgedragen aan het resultaat.
* * *
Zowel het proces van verdelen als de verdeling van de opbrengsten—geld en materiële opbrengsten—van een gezamenlijke onderneming dient billijk te zijn zodat het recht doet aan eenieders individuele bijdrage.
De essentie van oprechte deelgeving is dat een groep personen het geld en de middelen rechtvaardig verdeelt door onder alle personen die op welke manier dan ook hebben bijgedragen aan het resultaat. De basishouding is daarbij die van geven, geheel in lijn met de oorspronkelijke vrij-willige keuze tot investeren van alle bijdragers.
Een nauwkeurige boekhouding van alle bijdragen, resultaten en opbrengsten kan ook, maar heeft als nadeel de grote administratieve rompslomp die het met zich meebrengt en de moeilijkheid om niet concreet meetbare en impliciete bijdragen toch rechtvaardig te waarderen.
Het proces werkt in principe zelf-organiserend, dus zonder expliciete facilitator, doordat de regels elegant, precies en compleet zijn.
Bijdragers—alle personen die op de een of andere wijze een bijdrage, hoe groot of klein ook, hebben geleverd aan de huidige resultaten en bijbehorende opbrengsten. Dit kunnen zowel materiële en niet-materiële bijdragen zijn. Het is mogelijk, door voortschrijdend inzicht, dat personen die al eerder een deel hebben ontvangen wederom worden erkend als bijdrager en dus nogmaals een deel ontvangen. Wel geldt: eens gegeven blijft gegeven.
Deelgevers—de personen die het deelgeversspel uitvoeren. Meestal de huidige leden van het team. In de loop van de reis kunnen natuurlijk ook mensen later ingestapt en eerder uitgestapt zijn. Bepaal precies wie de deelgevers zijn op basis van instemming. Een variant op het bepalen van de deelgevers is dat de oorspronkelijke initiatiefnemer van de reis autonoom de deelgevers kiest. Eén uiterste in deze variant is dat uitsluitend de initiatiefnemer de zaak autonoom verdeeld. Een ander uiterste is dat een (bij voorkeur betrouwbare onafhankelijke) buitenstaander de zaak verdeeld. Beperk het aantal deelgevers tot tien personen om het deelgeving in ongeveer een uur te kunnen doen.
Voorbereiding
Maak de deelgevers en bijdragers ruim van te voren bekend en geef ze daarmee ruimschoots de tijd om hun eigen verdeling voor te bereiden. Zo kunnen ze elk afzonderlijk en in alle rust de hele reis nog eens doornemen en elke reisgenoot nog eens beschouwen op zijn of haar bijdrage aan het resultaat. Belangrijke testcriteria die daarbij meegenomen kunnen worden zijn: voelt het goed (kan ik me er in vinden), klopt het (met mijn relatieve verdeling), en werkt het (weten en voelen de ontvangers zich zodanig gewaardeerd dat ze hun energie in de toekomst kunnen en willen blijven geven)?.
Start
Verdeel de opbrengst evenredig onder alle deelgevers. Bij n deelgevers ontvangt elke deelgever dus een ne deel van de totale opbrengst om vervolgens zelf te verdelen onder alle bijdragers. Leg voor elke bijdrager een “rekening” met zijn of haar naam klaar op tafel. Een A6 voldoet hiervoor prima.
Ronde 1: Geef.
Verdeel jouw volledige deel in stilte en naar eigen inzicht over alle bijdragers, inclusief jezelf, zodat het bij jou goed voelt, klopt en werkt. Houd bij wat je aan wie hebt gegeven. Schrijf—zodra iedereen met de verdeling klaar is—het totaal van elke bijdrager op de bijbehorende rekening.
Reflecteer—Sluit je ogen en sta even stil bij jezelf…
- Wat gebeurde er in je?
- Wie heb je hoeveel gegeven?
- Hoe heb je gegeven?
- Waarom?
- Heb je ook ontvangen?
- Hoe heb je ontvangen?
- Van wie heb je ontvangen?
- Hoe hebben de anderen gegeven?
- Sta ook eens stil bij het resultaat.
- Wat voor gevoel je kreeg bij het geven en bij het ontvangen?
- Hoe was het om daar niks bij te zeggen?
- Let ook op hoe je in deze stilte tegen jezelf praat. Mild? Oordelend? Wat is het oordeel?
Ronde 2: Prietpraat.
Licht je motivatie voor jouw verdeling toe. Neem daarin ook en vooral je intenties en overwegingen mee zodat de anderen jouw handelen kunnen begrijpen. Luister aandachtig en met compassie naar de motivaties van de andere deelgevers. Stel verhelderende vragen maar ga niet in discussie. Kap anderen die wel in discussie gaan meedogenloos vriendelijk af.
Reflecteer:
- Voelt het nog steeds goed voor je?
- Klopt en werkt het nog steeds voor je?
- Welke voortschrijdende inzichten krijg je door deze ronde?
- Wat wil je dadelijk in de laatste ronde aanpassen?
- Sluit je ogen en sta even stil bij jezelf. Hoe was het om te vragen?
- Kostte dat moeite?
- Hoe was het om daarop te antwoorden?
- Waarom heb je wel of niet gegeven?
- Hoe was het om te motiveren?
Ronde 3: Nuanceer.
Neem de tijd om op basis van de prietpraatronde en voortschrijdend inzicht jouw verdeling te nuanceren en aan te passen door hier en daar wat weg te nemen en aan andere bijdragers te geven.
Reflecteer: Sluit je ogen en sta even stil bij jezelf.
- Wat gebeurde er in je?
- Heb je genomen?
- Hoe heb je genomen?
- Van wie heb je genomen?
- Aan wie heb je (opnieuw) gegeven.
- Willekeurig?
- Doelbewust?
- Waarom?
- Is er ook van jou genomen?
- Hoe voelde dat?
- Sta ook eens stil bij het resultaat.
- Wat voor gevoel je kreeg bij het pakken?
- Hoe was het om daar niks bij te zeggen?
- Let ook op hoe je in deze stilte tegen jezelf praat. Mild? Oordelend?
- Wat is het oordeel?
Na de derde ronde is de verdeling voor dat moment bindend. Natuurlijk ben je helemaal vrij met wat je zelf hebt ontvangen te doen en te laten wat je wilt en kan je daarvan dus ook weggeven wat je wilt.
Reflecteer als groep: Een moment om nog eens de hele gebeurtenis de revue te laten passeren. Dat kun je doen door naar het resultaat te kijken. Hoe ontwikkelde zich dat bij jou? Wat vond je fijn, wat minder fijn... Wat was jouw rol in het geheel? Heb je oog gehad voor het geheel? Voor de ander? Voelt het goed? Klopt het? Werkt het? Wat heb je geleerd?
Daarom:
Verdeel de pot onder de begustigden, eerst via een eenvoudige gedeelde spreadsheet en op een later tijdstip met iedereen rond de tafel zodat lichaamstaal en intonatie meedoen in de communicatie.
http://spreadsheets.google.com/ccc?key=pgckEbDzcFDog2LmXfcx5Ng
If you don't have a Google Account, you won't be able to access the document or spreadsheet to which you were invited. To access Google Docs & Spreadsheets, and view or edit the document or spreadsheet, you'll need to create a Google Account with the same email address that received the invitation.
To create a Google Account, visit this link: https://www.google.com/accounts/NewAccount
Achtergrondinformatie en historie op de discussiepagina.
* * *