Difference between revisions of "Aloha:Schrijftips"
Jump to navigation
Jump to search
m (nog een tip) |
m (hear) |
||
| Line 5: | Line 5: | ||
* Gebruik alleen bijvoeglijke naamwoorden als die inhoudelijk iets toevoegen | * Gebruik alleen bijvoeglijke naamwoorden als die inhoudelijk iets toevoegen | ||
* Schrijven is schrappen (zie ook: gebruik alleen bijvoeglijke naamwoorden...), er zijn leuke schrap oefeningen (verwijder elke derde zin uit je verhaal, en kijk hoe dat werkt, bij voorbeeld) | * Schrijven is schrappen (zie ook: gebruik alleen bijvoeglijke naamwoorden...), er zijn leuke schrap oefeningen (verwijder elke derde zin uit je verhaal, en kijk hoe dat werkt, bij voorbeeld) | ||
* {{pattern|Begin met de conclusie}}, zodat het duidelijk is waarom je dit stuk(je) zou moeten lezen. | * {{pattern|Begin met de conclusie}}, zodat het duidelijk is waarom je dit stuk(je) zou moeten lezen. Want - bewust of onbewust - leest iedereen vanuit eigen perceptie en blijft lezen zolang het een antwoord belooft op: ''What's in it for me?'' | ||
Revision as of 14:07, 26 February 2007
Hoe maak je lezers enthousiast voor je tekst, hoe zuig je ze er in, en hoe komen ze er uit? Hoe zorg je dat je lol hebt bij het schrijven, en je lezers bij het lezen?
Verzamel hier tips die je waardevol vindt/vond voor/bij het schrijven en lezen. (noot: Het hoeven hier niet per se patronen te zijn. Als er patronen uitkomen is dat mooi meegenomen)
- Gebruik alleen bijvoeglijke naamwoorden als die inhoudelijk iets toevoegen
- Schrijven is schrappen (zie ook: gebruik alleen bijvoeglijke naamwoorden...), er zijn leuke schrap oefeningen (verwijder elke derde zin uit je verhaal, en kijk hoe dat werkt, bij voorbeeld)
- Begin met de conclusie, zodat het duidelijk is waarom je dit stuk(je) zou moeten lezen. Want - bewust of onbewust - leest iedereen vanuit eigen perceptie en blijft lezen zolang het een antwoord belooft op: What's in it for me?